三是全面地看待手机,一分为二地谈其利弊。这三个角度,学生都容易想到。
比较新颖的角度,是否定AC,指出手机能与远方的朋友沟通,但不能亲近其人,了解其心;更不能舍近求远,忽视与眼前、身边的朋友的真诚交往。这也是B所否定的“只低头玩手机”而疏远身边朋友的错误做法。此外,可以从“真情不分远近,朋友不分新老,手机不是问题”来正面立意。
写作提示:
要避免抛开“人际关系”去抽象地谈手机的利弊,或谈手机对于其它方面的利弊,不要忽视人这一主体去谈手机的利弊,更不要过于拔高去谈科技发展、物质进步的利弊。命题人给定的话题,可以适当延伸,但不能架空。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
在人的成长旅途中,有的说想要有所成就,就要凡事与自己较真;也有人说想要有所成就,就不要凡事与自己较真;还有人说,有些事不该较真,有些事就要较真。
在自己的成长中,你认可哪一种情况?请联系自身实际,写一篇文章,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【专家解析】:本作文题是属于任务驱动型材料作文。材料巾提供了三种现象,第一种现象的核心在“要与自己较真”,第二种现象的核心在“不要与自己较真”,第三种现象则有所选择,有些可较真,有些不要较真。写作时,要紧扣自身实际,结合自己的成长经历。从认同要较真的角度,可立意为“敢于较真,才能活出白我的风采”“与自己较真才会有进步”“与自己较真是一种优秀品质”“较真,可以夯实人生的精神”等。从认同不要较真的角度,可立意为“人不较真才能活得惬意”“不必较真,潇洒走自己的路”“人不较真才能跳出人生束缚”“能屈能伸,不必较真”等。从认同“有些事不该较真,有些事就要较真”的角度,可立意为“与自己较真需要理性的态度”“原则须较真,小节不计较”“与自己较真是一把双刃剑”“较真,要懂得‘ 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
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