1、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

如果我们真的在乎文化自信，我们不应只从典籍和传统中去寻找支撑点，我们更应该想到的是，我们是什么人，我们每个个体又是怎样的性情，一切世间所谓先进的优越的成就如何培养我的性情。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：这道题目很容易联系到荀子《劝学》“君子生非异也，善假于物也”及鲁迅《拿来主义》“运用腑髓，放出眼光，自己来拿”。一是要坚持自我，坚持古今中外一切成就为我所用，所谓“役物而不役于物”；其次要有广阔的视野，将目光投射到所有国家和民族的优秀文化上，而不仅仅从中国古代优秀文化中汲取营养。简言之，就是“以我为主，为我所用”。写作时，要扣紧“文化自信”这个中心概念。从大的层面讲，要注意“我的需要”与“文化借鉴”这两个方面的区别与联系；从小的层面讲，也要注意“中国传统优秀文化”与“国际传统优秀文化”的区别与联系。写作时，还要注意运用概念性分析法、表里性分析法、互利性分析法、包容性分析法和批判性分析法等多种逻辑分析手段。

2、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。        （法国）蒙田

你越是放弃自我，相应地你也越变得伟大而又真实。    （德国）费尔巴哈

如果真的要写墓志铭，我会选择一直支持我每天充满斗志的一句话：建立自我，追求无我。                                              李嘉诚

“我”，是每个人在面对具体问题乃至考虑整个人生时常常顾及的。对自我的强化和淡化，表现在生活的诸多方面，我们常常面对“有我”和“无我”的拷问。以上材料触发你怎样的思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

　　【文题解析】：本题属于名言型多材料任务驱动作文题目。考生立意前，需要厘清“有我”“无我”和“自我”三个概念。结合材料中的三句话，在这个作文的语境中，“有我”是指要意识到自己的存在，有较强的自我意识，能认识到自己的责任，积极有为;不是指以自我为中心，注重个人利益，计较个人得失，一切行动为自己。“无我”是指淡化个人利益，超脱世俗追求，懂得功成隐退，活出高尚的人生境界;“无我”不等于丧失自我，更不等于佛系态度，而是在利益和荣誉面前，要淡泊名利，淡化自己，不居功自傲，不占为己有。“有我”和“无我”是从主体的情感状态和表达的显与隐来区分的，二者具有一定的辩证关系：做任何事情都要“有我”，“有我”才能干事创业，为社会多做贡献，才能实现个人的价值;但在干事创业过程中又要舍身忘我，甘于奉献，如果时时想着自己的利益，很可能将一无所成;功成之后更要“无我”，一个淡泊名利的人才能活得伟大而真实，被人认可，受人尊敬。深层的“无我”之中还是“有我”的，“有我”又是通往“无我”的必经之路。

是选择“有我”，还是选择“无我”?题目具有很强的现实意义，涉及个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家等关系，引导考生思考如何为人处世，如何在为人处世和谋划人生中正确把握对“自我”的定位，以及如何实现自己的人生价值。既考查考生的逻辑思维和辩证思维能力，又考查考生的做人准则、处世态度和人生观、价值观，非常契合“立德树人”的教育指导思想。

　　参考立意

　　1.做人不可迷失自我。

　　2.在利益面“无我”，方能成就大业。

　　3.欲建立功业，先建立自我。

　　4.建立自我，成就人生。

　　5.建立自我是为了追求“无我”。

　　6.无我之中有我——外在无我，内在有我。

　　7.功成不必在我，功成必定有我。

　　8.创业要追求“有我”，功成要追求“无我”。

3、阅读下面材料，按要求作文。

进入旅游旺季，一些久负盛名的景区景点却反其道而行之，纷纷闭门谢客。可可西里、黄河源头、岗什卡雪山、青海湖鸟岛……每到旅游旺季，游客便接踵而至，给这些以自然资源为主的景区带来了极大的生态压力，尤其是部分游客生态环保意识欠缺，文明旅游素质不高。人们认为，景区发出“谢客令”，虽然会带来经济上的“损失”，但能够有效维护当地的自然景观。

对此，你有怎样的认识?

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