要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】：

1. 这是一个“主题式”材料作文题。既有材料又有主题。作文时必须依据主题、材料作文。主题是材料的中心，主题是材料中心的高度概括；材料表现主题。解读材料必须依据主题进行，不能脱离材料、主题作文。

2. “胸怀祖国，缅怀伟人”是作文的主题。从材料看，是钱学森胸怀祖国，我们缅怀伟人胸怀祖国的伟大精神。钱学森胸怀祖国表现有三：（1）突破阻拦，毅然回国。（2）奉献科技，贡献非凡。（3）功勋卓著，为了人民。这就回答了缅怀伟人（只是钱学森）什么的问题；那为什么要缅怀呢？一句话为人民服务。怎么样缅怀呢？做一个为人民服务的人。

3. 材料说了两个点，即“贡献、荣誉”。也即作文的话题。谈“胸怀祖国，缅怀伟大”这个主题，不能离开这个话题，围绕话题谈主题。从材料看，贡献巨大，荣誉非凡的根本原因是心中有祖国、为人民服务。

4. 材料的重点是钱学森说的话。“我作为一名中国的科技工作者（科学家有国界）,活着的目的就是为人民服务（人生观）。如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才最高的奖赏。（价值观、荣辱观）”

5. 结合材料内容及含意完成写作任务。“结合”即密切联系。作文要密切联系材料内容及含意，否则视为跑题。材料作文的最大特性就是“不要脱离材料内容及含意范围作文”。材料内容即钱学森的贡献以及对待荣誉的态度；材料的含意即胸怀祖国，献身科技；活着的目的是为人民服务；人民满意是最高奖赏；贡献是应该的，荣誉是次要的；不负祖国，不负人民。

6、阅读下面的材料，根据要求写作。

北京大学中文系2018年毕业典礼，教师代表戴锦华教授深情地祝福毕业同学：

①愿你们有承当，首先承当起自己，进而承当起时代和社会。

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