【备考2024年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析6

1、阅读下面的材料，根据要求写作。

社会在日新月异地发展，数字化时代也已经来临，网络科技在改变我们的世界，给我们带来了更便利、快捷、多彩的生活。同时，社会人口老龄化问题日趋严重也是不争的事实，如何让一些与数字时代脱节的老人一样有获得感和幸福感，是我们当下值得关注、思考并着力去解决的现实问题。

请根据材料内容，写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意；自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于 800字。

【文题解析】：本题考查学生的写作能力。首先，材料中前半部分讲述了网络科技对社会带来的便利，后半部分讲述了网络科技的发展带给一些弱势群体的不便，网络的发展没有让老年人感受到社会的认可与幸福感。由此，学生需要思考，怎么看待网络科技的发展？网络科技发展存在的弊端如何解决？怎么让老年人在网络科技中获得成就感？等等。这些问题的答案就是写作的主要内容。最后，需要学生搜集相应的素材，进而展开写作。

参考立意：

②    关注银发群体在网络科技中的感受。

②老年人也应该享受网络科技的成果。

【佳作赏析】：数字化时代中老年人的生活乐趣与价值

随着社会的发展，数字化时代已经来临，网络科技正在改变我们的世界，给我们带来了更便利、快捷、多彩的生活。然而，我们也不能忽视一个事实：社会人口老龄化问题日趋严重。如何让一些与数字时代脱节的老人一样有获得感和幸福感，是我们当下值得关注、思考并着力去解决的现实问题。

在数字化时代中，老年人面临着新技术和新媒体的冲击与挑战。他们很可能因为对数字设备和互联网的陌生而感到困惑和无助。然而，我们应该认识到，在这个信息爆炸的时代里，老年人同样可以通过数字化技术找到属于自己的生活乐趣与价值。

首先，要提供针对老年人需求的数字教育培训。通过开设适合老年人学习的培训班或者志愿者服务项目等形式，帮助他们掌握基本的电脑操作技能以及互联网使用知识。只有真正掌握了这些技能，老年人才能更好地适应数字化时代，享受到其中的便利与乐趣。

其次，要鼓励老年人积极参与数字社交活动。在数字化时代中，社交媒体已经成为了人们交流、分享和互动的重要平台。我们可以通过培训老年人使用社交媒体平台，帮助他们建立起自己的社交圈子，并与家人、朋友保持更紧密的联系。同时，也可以组织老年人参加线上社群、论坛或者兴趣小组等活动，让他们有机会结识志同道合的朋友，分享彼此的兴趣和经验。

另外，要注重发掘老年人在数字化时代中的特长和价值。虽然老年人可能不如年轻一代熟悉新技术和互联网，但他们在其他方面拥有丰富的知识和经验。我们可以鼓励老年人运用自己所学和所懂，在网络上开设博客、写作、分享生活经历等形式来表达自己。这样不仅可以让老年人感到被重视和认可，也能够为其他网友提供宝贵的智慧和见解。

最后，要构建一个关爱老年人的数字化社会环境。政府部门应加大对老年人数字化生活的支持力度，提供便利的网络服务和智能设备，并推动建设老年友好型社区。同时，互联网企业和社会组织也应积极参与到关爱老年人的行动中，为他们提供更多的线上服务和便利条件。

总之，在数字化时代中，老年人同样可以找到属于自己的生活乐趣与价值。通过提供针对老年人需求的数字教育培训、鼓励他们积极参与数字社交活动、发掘他们在数字化时代中的特长和价值以及构建一个关爱老年人的数字化社会环境，我们可以让老年人在数字化时代中拥有更丰富、更有意义的生活。

2、阅读下面的材料，根据要求写作。

现在的语文教材中有很多文言文，学生需要花费大量的时间去理解、背诵，而且语文、历史等学科考试中也有理解文言文的相关试题。有些学生对此颇有微词，有的说：“文言文是古代的东西，我们生活在现代社会，平时交际根本用不着，学它干什么？删掉多好！”有的说：“现代精品佳作不计其数，这些就足够我们学了，何必学文言文？”有的说：“一个世纪之前，陈独秀《新青年》就已经倡导白话，反对文言了，为什么我们还要学习？”

这些看法得到了一些人的赞同，但显然它们是较为偏颇的。请你针对以上看法写一篇驳论文，阐述你对学习文言文的看法。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：材料是有关学生学习文言文的内容，这既与学生的学习实践紧紧相连，同时又与中华优秀传统文化的传承紧紧相连。材料提供了三种较为偏颇的看法：

一、现代生活交际用不着文言文，不必学；

二、现代精品佳作太多，用不着学文言文；

三、一个世纪前就已经有人反对文言了，所以更不必学习文言文。

写作时应针对这三种看法进行批驳，第一种看法的错误之处在于违背了联系的观点，割裂了历史，这是对优秀传统文化的抛弃；第二种看法的错误之处在于忽视了文言文对现代人的重要作用；第三种看法的错误之处在于没有具体问题具体分析，仅从表面看待历史现象。要求写驳论文，所以在写作中要针对上述三种看法作深入分析，揭示其错误之处，同时要提出正确的看法。

行文思路：可以把“现代生活交际用不着文言文，不必学”“现代精品佳作太多，用不着学文言文”“一个世纪前就已经有人反对文言了，所以更不必学习文言文”这三个观点作为行文中批驳的靶子，分别驳斥，揭示出错误之处，同时要提出正确的观点，应该学习文言文，这是传承中华优秀传统文化。这样能更好的理解文言知识，获得内化文化精神，指导我们为人处世，使文化得到更好的传承。

参考立意：

1.学习文言文，就是传承中华优秀传统文化。

2.文言是现代汉语的源头活水。

3.我们应该接受古代文言精华的陶养。

【佳作赏析】：学习文言文的重要性

现代社会中，学生们对于学习文言文产生了一些质疑和不满。他们认为文言文是古代的东西，在现代社会没有实际应用；同时，他们也觉得现代精品佳作已经足够丰富，学习文言文没有必要。还有一些人甚至引用历史上的观点来反对学习文言文。然而，我认为这些观点是片面和偏颇的。

首先，尽管我们生活在现代社会，但是了解和掌握古代语言文字的能力仍然具有重要意义。文言文作为中国传统的语言表达形式之一，承载着丰富的历史、文化和思想内涵。通过学习文言文，我们可以更好地理解古人的思维方式、价值观念以及他们对世界的认知。这种跨越时空与思维方式的沟通有助于拓展我们自己的视野和思考方式。

其次，学习文言文可以提高我们的语言表达能力和阅读理解能力。尽管现代汉语已经发展成为日常交流所使用的主要工具，但是其中包含了大量源自文言文的词汇、成语和句式结构。通过学习文言文，我们可以更好地理解现代汉语的深层含义，丰富自己的词汇量，并提高对于复杂句子结构的理解能力。这对于我们在写作、阅读和考试中都是非常有益的。

此外，学习文言文也有助于培养我们的思维能力和人文素养。古代文人通过使用优美而精炼的语言表达方式，传递了他们对于生活、道德、伦理等问题的思考与感悟。通过阅读和分析他们的作品，我们可以从中获取启示，提升自己的思辨能力和审美修养。同时，学习文言文也有助于培养我们对历史和传统文化的尊重与热爱，增强我们作为中国人的认同感。

因此，在我看来，学习文言文具有重要意义。它不仅帮助我们了解古代社会和思想，提高语言表达能力和阅读理解能力，还有助于培养我们的思维能力和人文素养。当然，在教育过程中应该注重平衡，在保留传统优秀文化的同时，也要关注现代社会的需求和发展。只有在这样的基础上，我们才能更好地传承和发展中华优秀传统文化。