在2008年高考方案中，两门选测科目达到B等级是上本科的“门槛”。今年的实际录取过程中，不少特征分高分考生就因为一个等级C被本科拒之门外。虽然省教育厅又争取了5000个招生计划来录取这批学生，但问题并没有得到根本解决。新方案中，设定选测科目等级要求的权限被下放给高校，各高校可根据自己的需要提出相应要求。此外，2008年的高考，既有特征分又有投档分。2009年这一规定有了新变化，不再设特征分和投档分，按480分总分来计算。

　　记者采访了市区几所高中，对高考方案的修改，高三的老师和学生都已有听说。虽然最终的高考方案修改版将在本月底公布，但学校方面已对此两大调整做了充分的应对准备。市一中的高三分管主任尤为军老师告诉记者，对学校教学和学生复习影响最大的是新方案中对特征分和投档分进行了合并，数学试卷和语文试卷上的40分附加分将受到格外重视，“因为开始计入总分了，所以对以前这部分选修内容要加大复习巩固力度，有些甚至要进行系统的再学习，这样一来，教学和复习的量加大了。”而对于等级门槛可能由高校自己设的新规，不少学校都表示“这是提高了语数外的地位，可能2008年出现的语数外成绩优异而理化有“瘸腿”的学生被拒之本科门外这一现象会有所缓解。”盐中高中部范老师告诉记者，这种调整无疑是更强调了语数外这三门传统基础学科的重要性，新方案对总体学科教学导向起到了一个方向标作用。