分班要推迟至5月后

　　江苏2009年年初宣布对2008年高考方案进行微调，2009年选科等级由高校定，2010年文理分开划线。以往这样的大政策确定后，中学会根据新政策进行调整，特别是高一的分班，很多学校认为分得越早越能抢占先机。但2010年文理分开划线分开录取的新政策一出，让不少师生大跌眼镜，有的学校因为抢着分班，只上了半年高中就分了选科，学生想改回理科也回不了头了，因为他们在文科班已经学了将近一年。“有些学生可能因此影响到今后的录取，毕竟高校文科生的招生比例比理科少了很多。不在一条线上录取，文科生又多，肯定竞争很激烈，落榜的也多。”因为此前的“教训”，不少学校在文理分开划线已经明确的情况下也不敢轻举妄动。是语数外三门分别划文理线？还是三门再配上两门选科划线？或是五门都计分划线？师生们心中的不确定答案有很多，只能观望。“预计在五至七月份会分班，那时候2009年的情况已经明朗，而且2010年的政策估计会进一步细化出台，到时再分就不会盲目。”一些有经验的老师认为，面对变化较多的高考方案，现在以不变应万变是最好的选择。

　　分科  四门划线操作更简便

　　文理科到底怎么分开划线？这是不少中学校长聚在一起时的谈话中心。一位名牌中学的校长表示，2010年文理分开划线如果只是在语数外三门中划线，不考虑选科，显然会引起学生偏科，不重视选科的学习。但如果把选科两门加进来，按现在的算法，选科是等级评价，语数外三门总分加选科等级匹配划线就又走回到2008年的老路上去了，不太可能。因为2009年最重大的一项调整就是给高校更大的自主权，选科等级让高校来自主决定，这个权力不可能放了一年后又立即收回去，也不符合高招的发展方向。那怎样的分法在微调范围之内，又便于操作，并起到引导中学教学的作用呢？

　　一位四星级高中的校长认为，在2008年高考方案中，比较重要的一条是要求选择文科方向的学生在选科中必选历史，理科方向必选物理，这两门学科很显然被当作文、理科生的基础课，因此不妨进一步提高这两科的地位，可以将其与语数外的地位看齐，这样做不仅学生只学语数外，而且已经分科的高二学生即2010年的高考考生肯定都已经选了历史或物理，这种变化不会对他们产生大的影响。另一门选科可以仍按照等级来划定，并维持高校定选科等级的政策不变，这样对高校在操作层面上也更简便，高校不必再考虑两门选科各是什么等级、该怎么匹配，他们只需要决定一门等级的要求。

　　具体来说，这种调整可以称为3+1+选修。有关人士还建议，如果这样操作，可以在总分值上也进行一些微调。比如将语数外和选科计分的这一科都定为150分，总分为600分，这样的赋分符合教学评价规律，也和全国各地的赋分相同或相近，对于省外高校对江苏考生的分数线划定也比较容易操作。目前2009年调整后的方案中，英语是120分，语数两门根据学生的选科方向，理科生语文为160分、数学为200分，文科生为语文200分，数学160分，所有考生总分480分。这样算分比较复杂，而且英语相对赋分较低。