据悉，中国青少年研究中心和中国银行于２００９年６月组成“少年儿童理财习惯培养课题组”，并于当年１０月至１２月对北京、上海、广州等１０个城市３０００多名三、四、五年级小学生及其家长、教师进行了问卷调查。

    调查结果显示，六成以上儿童每个月有一定数额零花钱，其中，１７％的儿童表示零花钱刚好够用，超过５３％表示够用并有节余，２１．３％认为零花钱花不出去，三者合计达９１．７％。对于多余的零花钱，２％的儿童表示会想办法花掉，近５４％的儿童会放在家里存起来，１８．４％会存银行，２５．７％的儿童会交给父母管理。

    中国青少年研究中心副主任孙云晓指出，随着经济社会发展，城市儿童手里的零花钱越来越多，如何合理地处理零花钱应该成为孩子们学习理财的开始，因为理财教育与青少年自理、自立能力的培养密切相关。目前，青年人中存在的“月光族”“啃老族”现象都与儿童阶段形成的理财习惯分不开。

    少年儿童研究杂志主编刘秀英表示，尽管目前家长和教师对少年儿童的理财教育日益重视，但理财教育的手段仍十分有限，而且无意识理财教育居多，教育效果不佳。正确的理财教育应包括价值观教育、理财知识传授、理财习惯培养等多个方面。