|
校园引发恶性杀人血案学生安全谁保障? |
|
(作者:佚名 更新时间:2010/3/25 10:54:04 信息来源:自己创作 点击:)我要投稿
|
|
据福建省南平市政府披露,23日上午在南平实验小学校门口发生的凶杀事件,被定性为恶性杀人案件。凶杀案造成8名小学生死亡,另5人重伤。
3月23日7时20分左右,正是小孩上学的时间,福建省南平市南平实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍杀13名小学生,8名孩子当场死亡,5名孩子受伤。光天化日之下,众目睽睽之下,竟然在学校大门口上演了一场惨无人道的血腥屠杀事件,令人心惊胆战,不寒而栗。也许这起恶性凶杀人案件,本就不该发生,抑或后果就不该如此严重,给人们留下许多疑问。疑问之一:校园有没有应对突发事件的预案?近年来,校园发生暴力事件,学生遭受不法侵害的案件时有所闻,应当引起学校及其上级主管部门足够的重视和关注,相应建立应对校园突发事件的预案和措施,而南平实验小学有吗?南平实验小学平时对学生有没有开展应对突发公共危机事件的教育和辅导?有没有给予学生们一些必要的常识指导?南平市教育主管部门有没有此类管理规定和具体要求?
疑问之二:到底是什么原因催生了杀人恶魔?持刀滥杀无辜的犯罪嫌疑人郑某,以前曾在一家社区门诊部工作,去年刚刚被辞退,据说已经40岁了,至今没有成家,丢了工作后,生活没有着落,另谋生路未成,思想悲观失望,对社会产生了厌恶心理,不论他是否存在精神病史,其原先工作的单位在辞退人员时不是一退了事,理应及时做好善后工作,避免矛盾发生。是否存在没有妥善安置其工作的责任?其家人是否也存在监护责任?其所在的相关部门有没有配合社区,为他做好帮扶解困和再就业工作?
疑问之三:恶性杀人事件发生时公安部门何在?养兵千日,用兵一时。公安工作是保卫国家安全与社会治安秩序的工作部门。其主要职能是维护社会治安秩序、预防和打击各类犯罪活动的。在案发现场竟然看不到一个公安人员第一时间到场制止恶性杀人案件。任凭罪犯滥用没有反抗能力的小学生,触目惊心。一个规模较大的实验学校竟然没有治安值班室和治安人员,暴露出当地公安工作的薄弱环节。公安工作做得好与差,不是看破案率有多高,也不是看破了多少大案、要案,而是看预防工作是否做得扎实?不知道当地公安部门的预防工作到底做得如何?是否存在失责行为?是否存在不作为?
南平市“3·23”恶性凶杀人案件尽管来得突然,但造成的后果十分严重,8条无辜的生命被夺,8个家庭失去幸福的希望,社会影响特别恶劣,教训极其深刻。痛定思痛。南平市有关部门应该深刻反思,切实采取措施,加强防范和疏导,以减少和避免类似恶性案件的发生。
上一篇文章: 儿童又成暴力宣泄对象再次敲响校园安全警钟
下一篇文章: 云南乡村学校学生喝脏水解渴
|
|
|
|
|
|
|