据昨日《信息时报》报道，刚刚过去的周末，广州各大书店迎来购书高峰，教辅读物成销售热点。蜂拥而至的家长都是拿着学校发的教辅书单前来“采购”。报道提到，有家长抱怨老师开出的一些书目很难找，一个多小时才找到一本。但难找也不能不买，正如另一位家长总结的那样，“书单如同圣旨，一本也不能少”。

身为一名高中生的家长，我不由感慨，几年前，本人及太太也是这书店里茫茫家长人海中的一分子啊。当然，别以为高中生的教辅书少，恰恰相反，只是一方面孩子大了可以自己去买，不必家长陪买，另一方面临近高考大关，学校主动承担了绝大部分教辅材料的任务。

我也深知，开学之初教辅书大热，此情此景由来已久，也一直招致有识之士的批评。其论调无非是“应试教育作祟，加重学生课业负担”，“老师学校以及出版社形成利益链，加重学生家庭经济负担”等等。身为家长即使深明此理，难道就想拒绝把老师开列的书单付诸购买吗？这可不容易，因为你可能连自己孩子这关都过不了———别的同学都有，老师课堂上要用，我怎么能没有呢？

作为过来人，我最大的感受及教训却是，面对老师的买书圣旨(如今这圣旨经常包装成诚恳的“建议”模样，绝大部分家长非但没有做丝毫抵抗，有些反而变本加厉地成为“帮凶”。老师建议买5本，家长恨不得买10本，以为教辅书多多益善。正像有关报道中的一位张先生，他带着两个孩子一口气买了38本，足足装了两大袋。而书店工作人员说：“这还不算多，有的家长买了过50本，堆得像小山。”我相信老师开示的书单绝不会如此庞大。

少而精的教辅书，我想对学生是有帮助的。但过多的教辅书之害远甚于一本教辅书都没有。面对老师的“圣旨”，也许我们必须遵旨。而根治教辅书泛滥，连教育部都束手无策，我等家长又奈之若何？管不了老师，管不了教育部，家长就至少要管住自己，就不要再凭自己的意愿给孩子增加教辅书了。那些一次买了几十本书的家长，我希望里面的教辅书只是很小部分，其余都是有益身心的真正课外书，那就善莫大焉。可惜，那篇报道的结尾颇令我失望，因为书店的实际情景是———“相比教辅书的火爆，课外阅读类书籍则颇受冷落。”唉！