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古代有个读书人要到城里去，吩咐小书童捆好书跟从。走了将近一天，太阳将要落山时，已经能远远地望见城门了。他不确定能否在城门关闭之前赶到，于是问路人：“我还来得及进城吗？”那路人看了看他，又仔细看了看小书童，回答说：“你要是慢慢地走，应该还能在关城门前赶到；如果你要急急忙忙赶路，恐怕就赶不上了。”那人听了有些动气，觉得这路人是在戏弄他，于是和小书童急匆匆地快步前进。眼看城门就在前方了，没想到小书童匆忙中摔了一跤，捆扎的绳子断了，书也散了一地。等他们把书理齐捆好，却眼睁睁地看着前方的城门关闭了。这个时候，他才明白路人说的话。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：参考立意：
(1)收拾好“行囊”再赶路；(2)欲速则不达；(3)行百里者半九十；(4)善于听取意见；等。
4、根据要求作文（60分）：
①“然郑亦有不利焉，”许之。（《烛之武退泰师》）
②高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。（《离骚》）；
③夫人之相与，俯仰—世。（《兰丰集序》）；
④ 尽无志也而不能至者，可以无悔矣。（《游褒祥山记》）；
⑤问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春·长沙》）；
⑥启超没有什么学问，一一可是也有一点喽！（《记梁任公先生的一次演讲》）
教材中很多名句不仅丰富着我们的语言知识，更对我们的人生有着启迪。
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