两名大学生利用长假,脚踩轮滑鞋,历时5天半从山东到北京,完成了一次长达五百多公里的“长途刷街”,实现了一个多年的青春梦。许多网友为其叫好:“有志者,事竟成!”“为轮滑带来正能量!”而一位交警则指出:“轮滑鞋代步上路,违反了交通法规,是不对的,这种行为一旦被发现,会受到相应处罚。”
生活中,类似的事并不鲜见,“好”的事可能是“不对”的事,“对”的事也不一定都是“好”的事。不同情况下,不同领域中,人们对“好”与“对”的理解认识各不相同,你对此有怎样的看法?请写一篇文章,发表你的观点,陈述你的理由。
要求自选角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】:
先看新闻材料中,所说的“好”,是指优点多的,使人满意的,让人感觉不错的,(有青春朝气,有励志效果,能磨砺意志,有正能量的,有有益成分的,引发人们的好感,让人有心理和情感认同,激发人们某种积极的欲望);
而所谓的“对”,是指正确的(遵守法律法规、规章制度,顺应社会与自然规律,符合正确的价值观)
这是一道任务型作文题,题目除了新闻材料,还有写作任务,考生务必看清楚。
写作任务主要阐述了“好”与“对”的关系,要求考生就“好与对”的关系谈自己的理解和认识。
立意应紧扣二者的关系行文,不可只涉及一方,只谈“好”或只谈“对”均视为不合题意,比如谈什么是好,怎么判断好坏等等,得分不高于36分。在谈二者关系的基础上侧重谈一方是可以的。对具有思辨性思维的作文,鼓励打高分。
材料中大学生踩轮滑车“长途刷街”,网友叫好交警却指出违规,好的却不对,在生活中类似的事并不鲜见,同样也有对的却不被叫好(具体事例见“素材链接”),究其原因,是站在不同的立场,各自评判的标准不同。考生要就生活中类似的现象亮明自己的观点,怎么辨证看待好与对,分析原因,阐述理由。如果只是罗列一些现象,没有分析原因,陈述理由,则建议不高于40分
对与好”二者之间的关系
示例如下:
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