前段时间，一段视频爆红网络。时间是2021年元月13日傍晚，辽宁大连某小区门口，一位戴眼镜的女子想进入小区时，拒绝登记身份证信息，不配合防控措施，遭到志愿者阻拦。为此，她打电话联系卢书记讲情。电话中，卢书记要求志愿者“简单登记下放行’’。对此，志愿者明确回复：“我管他谁呢，凭什么不写？”据了解，打电话求情的女子是大连市友谊街道办事处副主任王某某，卢书记是街道下属社区党委副书记，两者是上下级关系。

此事件一经传出，引发了广泛的社会关注和网友们的热议。请你以一位普通公民的身份，给王主任或卢书记写一封信，就此事件表明你的观点。

要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【文题解析】：材料中，王主任给卢书记打电话求情一事，实际上是想以权力压人，搞特殊化，说到底，是特权思想在作怪。卢书记接电话后讲情，要求简单登记，也是特权思想在作怪。两人共同点都在于，以权力和人情破坏防控纪律。领导干部本应是积极预防的带头人，却因为自己的特殊身份，违背防控的原则，这样的领导怎能在预防的工作中做好表率，干好工作？因此，给两位领导的信，只是称呼不同，写信的着力点都是一样的，都要围绕权本位、搞特殊、原则性、大局观等角度来谈，感情态度上应该是奉劝批评。还应该奉劝他们，吸取教训。

3、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。

【文题解析】：写作漫画材料作文贵在准确理解寓意，根据寓意立意行文。这是一幅题为《相马》的漫画，从宏观上看，构图要素是一匹马、两个人。从细处看，这匹马是一匹木马;画面中的两个人，分别是“伯乐”和“副伯乐”。“伯乐”肥头大耳，俨然正职的派头，歪着脑袋，两手叉腰，煞有介事地端详那匹不会发声、任人摆布的木頭马;“副伯乐”戴着眼镜，两手背后，其神态与“伯乐”高度一致，在“认真”地审视着。

明明是一匹木马，两位“伯乐”却装腔作势，一本正经地“相马”，漫画淋漓尽致地揭示了作秀的丑态，无情地讽刺了现实社会中形式主义的官僚作风，寓意深刻而丰富。这匹木马没有生命，更谈不上“才”与“德”了。然而从两位伯乐的表情看，他们似乎对这匹马很满意。明知是木马，却成了他们眼中的“千里马”，从此这匹马的前途不可限量，漫画尖锐地批评了“说你行你就行，不行也行”的虚假选拔人才的社会弊病。

在“相马”这件事上，“副伯乐”看“伯乐”的眼色行事，人云亦云，不敢有自己不同的见解与主张，漫画鞭挞了官场中对上司言听计从、曲意逢迎、毫无主见的丑恶现象。同时，也对生活中数见不鲜的空有“头衔”而没有真才实学的庸官给予辛辣的嘲讽。漫画犀利精妙，针砭时弊，写尽世间百态。从以上任意一个侧面立意，都是符合题意的。

解读本题，首先要进入画面，紧扣漫画寓意确定立意;写作时要跳出画面，充分展开联想，由画里到画外，结合现实生活作全面、深入的分析，体现思维的深度，凸显文章的现实意义。

4、阅读下面的材料，根据要求写作。

战国时候，齐国的孟尝君喜欢招纳各种人做门客，号称宾客三千。有一次，孟尝君率领众宾客出使秦国，被秦昭王扣留下。这时候，孟尝君手下的一个门客装狗钻入秦营洞偷出狐白裘献给昭王的小妾，孟尝君才得以被释放。孟尝君及随从逃至函谷关时，秦昭王又令追捕。这时，另一门客学鸡叫，引得附近众鸡齐鸣，骗开城门，孟尝君得以逃回齐国。

王安石说：“世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？”

学校计划在“世界读书日”举办读书会，请你围绕上述材料进行深度思考。对于孟尝君及其门客的行为，你是否赞同王安石的观点呢？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;

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