中国高中生学习时间最长

　　调查显示，在四国高中生中，中国高中生每天在校学习时间、在家学习时间、在课外补习班或跟家教的学习时间都是最长的，且普通高中学生的学习时间长于职业高中学生。７８．３％的中国普通高中学生和３３．６％职业高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在８小时以上，韩国也有５７．２％的普通高中学生和１０．１％职业高中学生在校学习时间在８小时以上，而在日本和美国几乎不存在这样的情况。

　　调查发现，四国高中生的前五大烦恼主要涉及学习、休闲、锻炼、交友、消费、外貌等方面。其中“学习太紧张”是四国高中生最大的烦恼，日本高中生感觉学习负担最重，美国高中生感觉学习负担最轻。休闲生活太单调是中美高中生的第二大烦恼，而日韩高中生的第二大烦恼则是长得不够好看。

　　专家分析认为，各国高中生普遍存在着偏重智力发展，忽视身体、心理发展的情况，紧张的学习剥夺了高中生从事体育锻炼以及休闲、娱乐、交友的机会。

　　中国高中生与父母聊天最少

　　报告显示，四国高中生休息日最想做的事都是和朋友一起玩。各国都有相当一部分高中生，尤其是普通高中学生觉得平时（不包括周末和节假日）自由时间不够。从各国高中生的自由支配时间量来看，以美国高中生最多，８６．５％的美国高中生自由支配时间在１小时以上。

　　专家分析认为，中国高中生休息日所做的仍然是与教育有关的事情。由于面临激烈的升学竞争，他们普遍缺乏闲暇时间，也显得不会“玩”。所以，中国高中生迫切需要休闲生活的教育与指导。

　　调查显示，中国父母需要与子女加强沟通。从发展环境来看，中国高中生觉得父母关心自己最多，但他们与父母聊天最少。94.0%的中国高中生觉得“父母关心我”，而只有54.8%的学生“经常和父母聊天”。中国高中生觉得烦恼无处可诉的比例最高，高达21.0%。

　　中国高中生对未来最有信心

　　此外，调查还显示，中美高中生比日韩高中生更自信、更能坚持个性；中国高中生对未来最有信心，更愿意积极采取行动改变现状。

　　其中，８５．６％的中国高中生和９２．２％的美国高中生认为“自己的能力并不比别人差”，持此观念的日韩高中生分别为５２．９％和６９．２％。

　　中美高中生比日韩高中生对未来更有信心，４１．３％的中国高中生和３７．８％的美国高中生表示不会对自己的未来感到不安，高于日本（２１．８％）和韩国（２０．１％）。

　　此外，与其他三国学生相比，中国高中生对未来的态度更积极，更愿意积极采取行动改变现状。

　　去年９月至１０月，中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国机构联合进行“中日韩美四国高中生权益状况比较研究”。本次调查的对象为普通高中和中等职业学校１至３年级的在校生。中国１５０６名高中生、日本１２１０名高中生、韩国１１４３名高中生、美国１００３名高中生接受问卷调查。