另外,教育主管部门、人事部门也可以考虑培养一批民办学校的职业校长,通过系统的职业培训培养他们。这些校长考核合格取得职业校长资格证书后,再到民办学校竞聘上岗。
选定了接班人,还有一个怎么接班的问题。新任领导往往在办学理念、经营模式、工作方法、选用人才等诸多方面与前任领导不一致。如果新任校领导为施“新政”急于否定前任业绩,搞“一朝天子一朝臣”,必然导致矛盾和纠纷。有一所民办学校就是因为这样引发了新老领导人的尖锐冲突,折腾了大半年,影响了学校正常的工作秩序,最后教育主管部门不得不派出工作组进行干预,重新更换了班子,事态才得以平息。所以怎么接班的问题也大有学问。明智的做法是:新任者应当尊重前任,遇事多向前任请教,经常请他们来校发挥监督指导作用;在生活上也要善待前任,经常关心慰问。如此以真心换真情,新老情感融洽,才能顺利交接、平稳过渡。记者 李伦娥 ICLONG 供图
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