3、合理利用人工智慧；人工智能是未来的发展趋势，我们应该从人类的角度发展人工智能技术，并能对人工智能加以合理控制；在未来，无论是从生活，工作还是情感上，让人工智能真正能够为人类所用等等。

2、阅读下列材料，根据要求写作。（60分）

“英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。当今的时代还有英雄吗？

对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【文题解析】：本次作文可以从抓关键词句来审读材料，从而准确理解中心内容和话题要求。材料中的关键词句是“有人说，这是一个英雄辈出的时代”和“ 还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代”这一组句子，这两句是两种说法，也即两种观点，显示出作文材料的开放性和思辨性，另外，“当今的时代还有英雄吗？”和“对此，你有怎样的感触和思考？”也是关键词句，这里抛出的问题，应在作文中得到回答，显示出对话意识与时代感。

中心话题就是：当今时代的英雄。不是古代的英雄，不是历史上的英雄，不是泛泛而谈英雄。材料中的两种说法，提供了作文立意的基础和依据，“这是一个英雄辈出的时代”与“这是一个没有英雄只有偶像的年代”有相对立之意，由此可以有以下立意角度。

（1）英雄自古就有，论当今时代英雄辈出，那么，当今有哪些英雄人物?为什么他们可以称为英雄？即英雄的标准、特质、内涵应该与时俱进，有所不同，那么如何不同？

（2）时代成就英雄，英雄成就时代。这是不言而喻的，重点是，当下我们是怎样对待英雄的？我们应该如何对待英雄呢？

3、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一传，《说文》：“傳：傳，遽也。从人，喜謦。”这是说，传，以驿站转递文书。字形采用“人”作形旁，采用“専（专）”作声旁。

材料二<经典咏流传》节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，通过经典传唱人的演绎，以及现场经典鉴赏团的解读，带领观众领略诗词之美，发现传统文化的深层价值。比如在第1集，一首沉寂了300多年的清代小诗《苔》被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们动情演绎，一夜爆红，仅在微信客户端就引发3000万阅读量。

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