①④——慎为顾他人，存善为自己

②③——封闭与开放；主导与被动；对立与对话；互损与共赢；反对逆全球化

②④——妄为作恶，白省成善

①②④——理性处世

①②③——弃战争，不妄作；存希望，共担当

3、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不要听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。——鲁迅

中国梦是历史的、现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。 青年是国家的有生力量，是民族的未来，每一代青年都有自己的际遇和机缘，并被时代寄予厚重的希望。请结合上述材料，联系现实，谈谈你如何谱好自己的“青春之歌”。

要求：自拟标题，明确文体，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【文题解析】： 2019年高考语文《考试说明》明确提出要重视考查学生的思想道德素养和科学文化素养，因而命题者在命制作文题时要落实“立德树人”的要求，注重考查学生的思想道德品质。同时，2019年也是“五四运动”爆发一百周年，命题者要在作文题目中引发青年学生的共鸣，让他们思考民族的未来，引导他们规划自己的青春之路。

本题在立意时要准确理解两则引言的意思。鲁迅先生希望青年不要受负面情绪、不良风气影响，应充满正能量，积极向上，发光发热，有所作为；希望青年要把个人发展与国家发展紧密相连，继往开来，勇挑时代赋予的重担，实现民族复兴的伟大梦想。另外，还要关注提示语中的任务指令，即“你如何谱好自己的‘青春之歌’”，考生在写作时要注意联系现实。

4、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

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