注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于700字；⑤不得抄袭。

【文题解析】：这是一道具有哲理性的材料兼话题性质的作文题，审题时，可根据材料内容及关键信息构思立意。读后可知，材料主要讲述了悲观主义者、乐观主义者、现实主义者的观点。悲观者眼里，阻隔无处不在，“墙”隐喻人们面临难于逾越的困境。乐观者眼里，打破阻隔的通道无处不在，“门”隐喻困境中潜藏的无数机会。盲目乐观，大而化之，对问题估计不足，必然导致失败；过于悲观，消极怠惰，对未来信心不足，无异于不战而败。现实主义者既能看到困境，又能看到希望，对世界、对困难、对机遇的认识高出一筹。这个文题“门与墙”，即“乐观与悲观”的话题，可以抓其一点自主立意，确定论点，选取古今中外的实例论据加以论证；也可以提炼生活，浓缩事件或片段，写成记叙文，以具体可感的故事诠释主题。此题开放性强，选材可以是国际时政，如金融危机下各国姿态；可以是社会热点，如某一具体社会问题的应对解决；可以是人生百态，如生命个体面对人生困境的不同心态。可以正面立意，倡导乐观积极直面困境；也可以反面取材，写悲观失望必定错失良机；还可以剖析二者的不同内涵以及不同心态带来的不同结果。

【写作】材料分别给出了悲观主义、乐观主义、现实主义三种人对世界的看法，他们分别看到的是墙、门、门与墙，其实这是三种世界观。由此可知，材料的中心词是“门”和“墙”。世界上有无数的“墙”和“门”；“墙”是隔膜、阻隔的象征，“门”是沟通的象征，而门与墙的结合就是沟通阻隔；怎样看待“墙”与“门”反映出一个人对待生活的态度。由此可以有三种写作角度：意思站在悲观者的角度，从反面着笔，一是站在乐观者的角度从正面着笔，一是站在现实主义者的角度辩证分析。接着分析要求部分，“可以发表议论表示赞同或否定，可以编写故事形象地表明自己的看法，可以直接抒发自己的感受”，这说明考生可以写作记叙文，也可以写作议论文。

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