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阅读下面的材料， 根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用I中提到的 成为独一无二的自己”， 是当代许多青少年追求的目标；而有趣又发人深思的是， 绝大多数人在成长过程中又都有自己崇拜的偶像或学习的榜样。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度， 确定立意， 明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得搬用语言文字运用I中的材料；不得泄露个人信息；不少于 800字。
【文题解析】：根据题目要求，我需要根据给出的材料进行联想和思考，然后写出我的观点和立场。材料中提到了现代青少年追求成为独一无二的自己的目标，同时也会崇拜偶像或学习榜样。因此，我可以从以下几个方面展开我的思考和观点：
- 追求独一无二的自己：现代社会注重个性和独特性，许多青少年希望通过展现自己的特点和才能来实现个人价值。他们追求不同于他人的生活方式、兴趣爱好和审美观念。这种追求可以激发个人的创造力和创新精神。
- 崇拜偶像和学习榜样：尽管追求独一无二的自己，但青少年仍然会受到外界的影响和启发。他们会选择自己喜欢的偶像或者学习榜样，从他们身上学习和汲取经验。这些偶像和榜样可以是成功人士、名人、艺术家或者其他具有魅力和魄力的人。通过学习他们的经验和方法，青少年可以更好地塑造自己的人格和发展自己的能力。
- 平衡个性与他人影响：对于青少年来说，平衡个性和他人影响是一个重要的课题。他们需要保持自己的独特性，同时也要接受他人的意见和建议。通过与他人的交流和互动，青少年可以拓宽自己的视野，了解更多不同的观点和思维方式。这样的平衡可以帮助他们更好地成长和发展。
综上所述，根据给出的材料，我认为追求成为独一无二的自己是当代青少年的目标，但他们仍然会受到偶像和榜样的影响。青少年应该在追求个性的同时，学会平衡个性和他人影响，从中汲取营养，实现自我价值的同时也为社会做出贡献。
【佳作赏析】：追求独一无二，偶像的力量
在成长的道路上，我们总是努力追求成为一个独一无二的自己，同时，我们也有自己崇拜的偶像或学习的榜样。那么，偶像对于我们来说，究竟是一种动力，还是阻碍我们成为独一无二的自己的障碍呢？
我们需要明确什么是独一无二。独一无二并不是指我们要与他人完全不同，而是指我们要在保持自己特色的基础上，不断努力，不断进步，最终实现自己的价值。在这个过程中，偶像可以给我们带来很大的帮助。
我们崇拜偶像，往往是因为他们身上的某些特质吸引了我们。或是他们的才华，或是他们的品质，或是他们的成就。这些特质都会激励我们去努力，去追求，去成为更好的自己。比如，当我们看到科学家们为人类的进步做出巨大贡献时，我们会被他们的智慧和执着所打动，从而激发我们努力学习，为国家的科技发展贡献自己的力量。当我们看到运动员们在赛场上奋力拼搏，为荣誉而战时，我们会被他们的毅力和拼搏精神所感染，从而激励我们更加努力地锻炼身体，提高自己的运动水平。在这个过程中，偶像就是我们前进的动力，是我们成为独一无二的自己的推动力。
然而，偶像也可能成为阻碍我们成为独一无二的自己的障碍。如果我们过于迷恋偶像，以至于忽略了自我，那么我们可能永远都无法成为真正的自己。比如，有些青少年过于追求时尚，盲目模仿偶像的穿着打扮，却忽略了自己的个性和特点。这样的做法显然不利于他们成为独一无二的自己。因此，在追求偶像的过程中，我们需要保持清醒的头脑，正确对待偶像，把偶像当作学习的榜样，而不是盲目模仿的对象。
同时，我们还要明白，偶像也有自己的优点和不足。我们不能仅仅看到偶像的光环，而忽视了他们背后的付出和努力。事实上，每一个成功的人都是在经历了无数次的失败和挫折后，才取得了最后的成功。因此，在追求偶像的过程中，我们需要有自己的判断力，从偶像的成长经历中汲取经验和教训，为自己的成长积累宝贵的财富。
总之，追求独一无二是我们成长的目标，而偶像则是我们实现这个目标过程中的助力。只要我们正确对待偶像，把偶像当作学习的榜样，而不是盲目模仿的对象，那么偶像的力量就会成为我们成为独一无二的自己的强大动力。让我们在追求偶像的道路上，不忘初心，坚定信念，最终实现自己的价值，成为独一无二的自己。
4、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
秸秆打成圆捆和方捆都可以，区别是圆捆便于滚动，但不好堆积;方捆便于堆积，但不好滚动。
屈原有诗句:“何方圆之能周兮?夫孰异道而相安?”意思是:方和圆怎能够互相配合?志向不同哪能彼此相安?
又有人说:方是做人之本，圆是处世之道。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】：根据以上材料，我们可以得出一些启示意义。首先，秸秆打成圆捆和方捆的区别提醒我们，在选择方法或策略时，需要根据具体情况进行权衡和取舍。圆捆便于滚动，方捆便于堆积，但它们各自也存在不足之处。这告诉我们，在面对问题或挑战时，没有一种方法是完美的，我们需要根据实际情况选择最适合的方式。
其次，屈原的诗句“何方圆之能周兮?夫孰异道而相安?”表达了方和圆的不同性质和志向。这启示我们，人与人之间的差异是不可避免的，每个人都有不同的追求和价值观。正因为如此，我们才能互相补充和相互支持，实现共同进步和和谐相处。
最后，有人说“方是做人之本，圆是处世之道”。这句话告诉我们，做人要有基本的原则和底线，即方；而在处理人际关系和处世之道上，则需要灵活变通、圆滑处事。方和圆的结合，可以使我们在人际交往中更加得心应手，既能保持自己的原则和尊严，又能与他人和谐相处。
材料中提到了秸秆打成圆捆和方捆的区别，以及屈原的诗句和另一种说法。从中可以得出圆和方互相配合、志向不同、做人之本和处世之道等观点。因此，审题立意可以从“圆与方的互补关系”、“志向与方法的统一”、“做人和处世之道”等方面展开分析。
综上所述，以上材料给我们带来了很多启示意义。在面对问题时，我们要灵活选择方法；在与他人相处时，要尊重差异，互相补充；在做人和处世之道上，要有方与圆的结合。只有这样，我们才能更好地面对挑战，实现个人成长和社会和谐。
【佳作赏析】：方圆之间，人生之道
在我们的生活中，有许多事物都是方圆之间的，就像那秸秆，可以打成圆捆或方捆，各有各的优点，也各有各的不足。这不禁让我想起屈原的诗句：“何方圆之能周兮？夫孰异道而相安？”以及另一种观点：“方是做人之本，圆是处世之道。”这些材料对我们颇具启示意义，引发了我对人生之路的感悟与思考。
首先，我们要明白，方和圆本无高低贵贱之分，它们只是两种不同的形状，各有各的特点和用途。正如那秸秆，圆捆便于滚动，却不好堆积；方捆便于堆积，却不好滚动。它们各有各的长处，也各有各的短处。那么，我们是否可以从中得到启示，学会在生活中找到适合自己的“方”或“圆”呢？
屈子的疑问，实际上是在探讨方圆之道与人际相处的问题。他认为，方和圆不能互相配合，志向不同的人怎能彼此相安？然而，在现实生活中，我们却需要明白，每个人都有自己的特点和优点，我们不能因为别人的志向与自己不同就排斥他们。相反，我们要学会理解和尊重别人，懂得在人际交往中寻找共同点，互相学习，互相进步。
另一方面，我们还要认识到，方是做人之本，圆是处世之道。一个人，如果没有坚定的原则和立场，就难以在社会立足；而如果过于固执，不懂得变通，也难以在复杂的社会环境中立足。因此，我们要学会在生活中找到适合自己的方圆之道，既要有坚定的原则，又要有圆融的处世方法。
那么，如何才能做到这一点呢？
首先，我们要明确自己的目标和原则，这是我们的立身之本。有了明确的目标和原则，我们才能在人生的道路上不至于迷失方向。同时，我们还要学会尊重别人，理解别人的需求和想法，懂得在人际交往中寻找共同点，这样才能更好地与人相处，赢得别人的尊重和信任。
其次，我们要学会变通，懂得在不同的环境和情况下采取不同的策略和方法。这并不是说我们要放弃自己的原则和立场，而是要在坚持原则的基础上，寻求最佳的解决方案。这样，我们既能维护自己的利益和尊严，又能化解矛盾，实现共赢。
最后，我们要学会自省，不断地反思自己的言行，看看自己是否做到了方圆之道。只有不断地自省，我们才能发现自己的不足，从而及时改正，不断地进步。
总之，我们要学会在方圆之间找到自己的人生之道，既要坚定自己的原则和立场，又要懂得变通和圆融。只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，越走越好。
5、阅读下面的文字，根据要求作文。(40分)
有人说:“世间好答案都在等待一个好问题。”也有人说:“好答案会不断滋养好问题。”
对此，你有怎样的体验和感悟?请写一篇文章。
【要求】①题目自拟，角度自定。②文体明确，不得写成诗歌。③不少于800 字。④不得泄露个人信息。
【文题解析】：本文要求对“世间好答案都在等待一个好问题[1] [2] 下一页
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