>于静处生花,是以最平静的力量作刃,劈斩那些不可抗拒的浑浊。让这洪荒宇宙,充溢着穿透时光的力量,开出美妙绝伦的花朵。索尔仁尼琴深谙文学的意旨,坚守于书桌前,描摹市侩、烟尘,专注于平凡,他洞悉了人性,点滴书写着俄罗斯的良知。略萨经历风云历史,回望拉美民族的苦难,深深地吞吐烟卷,以深入市井的文笔绘就了融合着血与泪的史诗,方与马尔克斯齐名。苏曼殊数次以平凡士兵之身参与救亡革命,在风云变幻的民国,他把满腔的才情赋予苍生,赋予家国兴衰,他才能在拜读《哀希腊》时痛苦至昏厥,他才能将拜伦、雪莱的诗作译得那般真切,所谓艺术,如何不是平庸之极的方才显露的世界本真呢?就如同《百年孤独》中写到的:平庸将你的心灵烘干到没有一丝水分,然后荣光才会拨动你心灵最深处的弦。
于静处生花,低下头来,亲吻脚下的土地吧,甘守心中的平庸,不计他人的闲言,铸就耀眼的辉煌,这是一个平庸至极却依旧幸福的麻雀告诉我的,比比皆是的文豪,洞悉人性的大家亦是于静处生花。
脚踏平庸,才能望得更远,乐守平凡,才能赢得更高,犹念伍尔夫所说,珍惜平和的时光,和其中的爱与流逝的岁月,也许我们就会看到,生命于静处生花。
【点评】这篇文章有深厚的文学底蕴、深刻的思想和有深度的语言。结构清晰,论证深刻,既点出了“于静处生花” 的深刻含义,也写出了怎样才能达到这种境界。读罢令人回味。
【范文三】
麻雀爸爸
麻雀爸爸在我的心中一直是卑微的。
我的麻雀爸爸一直是卑微的。他没有别人那样家财万贯,不能给我买名牌服饰;他没有别人那
无才高八斗,资深证书,也不能给我讲解艰难晦涩的题目;他没有别人那样有门路,不能为我做更多的什么……。“没有” 、“不能” 成了卑微的爸爸的代名词。
没有母亲的夜晚,我与爸爸分坐两屋,整个房间就在一种冷冷的氛围中,突然客厅的声音稍大了一些,我愤怒地起身,拉开房门,客厅传来了他的声音,“对,又是年级第一,……” 喜悦顺着他的笑容与表情、话语慢慢泻出,那是一个父亲自尊而骄傲的笑,透过门缝,那样子的笑仿佛定格了一般。
这样的笑容似乎在哪里见过。哦,那是在我小升初的时候,我是全校的第一名,却无法上重点中学,于是我那没有门路的父亲,骑着他的破自行车,硬是带我去申述,结果是我如愿以偿了。我却放弃了爸爸让我学了有一定年数的绘画。对于父亲的卑微,我选择了不屑。
这样的笑容似乎在哪里见过。哦,那是在我初升高的时候,在凌晨的时候,在所有人都还在熟睡的时候,父亲就早早地起来,去为我报名,结果去了排队第一的父亲却被告知人员已满,没有关系的父亲硬是不知从哪里要来了老师的电话号码,登门拜访,终于老师肯收下了我。看着我,父亲舒了一口气,干裂的嘴唇又绽开了那样自豪的笑容。可就连父亲亲自来接我的时候,我都没有正脸朝着父亲。对于父亲的卑微,我选择了拒绝接受。
泪水模糊了我的双眼,我轻轻地关上房门,走到了窗边,外面的天好黑,好黑。突然,我看到了一个小不点,在树上,原来是麻雀!它怎么这么晚不睡,它看起来是刚刚长大,它还不会飞翔,也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样顺着气流直上苍穹,看着它从一颗树到另一棵树,从一个楼檐到另一个楼檐,生存于自然之中,平庸而不自卑,卑微而不羞愧,就像爸爸一样。
爸爸啊!我可以选择爱您的卑微吗?就让女儿含泪完成这篇文章,深深地忏悔吧!
爸爸啊!请您再次牵起女儿的手,未来的路我们还要一起走!
“麻雀” 爸爸,我爱您。
【点评】文章以“真” 动人,活泼泼的生活剪影就是当今社会的真实写照。这份真,又源于文章不事雕琢的语言。它的语言不华美,朴素却饱蕴深情。文章运用反差的写作技巧,从不理解卑微的父亲,到 “麻雀” 爸爸我爱您,情感的变化,迂回曲折。另外,父亲卑微的身份和伟大的父爱形成对比。两处插叙和虚实结合,巧妙地将麻雀与父亲结合起来,写作功力非同一般。
4、 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
日前,杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注.杭图对所有读者免费开放,实行“零门槛” 阅览,因此常有气丐、拾荒者和农民工进门阅览,图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。有读者无法接受,找到褚树青馆长,说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重,褚树青回答:我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开。
此消息在网上传播开后,被感动的网民把杭图称为“史上最温暖图书馆” 。馆长褚树青在接受记者采访时却慨叹,公共图书棺零门槛开放本来就是正常之事,也已做了多年,瞬间引发如此大的关注值得反思。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【例文】
尊重暖如春
当《人权宣言》宣告人人生而平等时,尊重使封建等级土崩瓦解;当残疾人当选为人大代表时,尊重使哂笑歧视冰雪消融;当杭图允许乞丐和拾荒者进入图书馆时,尊重使中华大地温暖如春。尊重他人,平等地对待他人,尤其是要尊重弱势群体,我们的世界将会更加美好。
我们要尊重身份低微的人。身份的低微不代表人格的渺小。无论别人的身份是什么,我们都应当尊重他。著名女作家三毛曾在西属撒哈拉偶遇一位哑奴。当这哑奴的主人,所谓大官以对牲畜的方式对待他时,三毛对他一家人的关怀让人们感受到了人性的伟大。奴隶、罪犯等常受到歧视的人,他们虽然身份低微,但他们也有人格。尊重与自己身份不同的人,这个世界,会多一点阳光。
我们要尊重有“缺陷” 的人。身体上的残疾不代表心灵的灰暗,残疾人也能谱写生命的辉煌乐章。邰丽华的母亲坚持让女儿与正常孩子一起生活,虽然幼小的邰丽华常常遭到小朋友的议论与笑话,但她以坚韧的毅力拼搏奋斗,最终以《千手观音》的华丽舞姿赢得了人们的尊重。她身残志坚的品格值得任何一个健全人敬仰学习。尊重有“缺陷” 的人,发现他们的美,世界会多一点彩虹。
我们要尊重不同职业的人。各种职业都是平等的,无论是清洁工、拾荒者,还是送报人、农民工。每个人的汗水都是无价的。杭图允许拾荒者进入图书馆,是因为在知识面前人人都是平等的。无论你从事什么职业,你都有学习读书的权利。正如古代的放牛娃也可以在牛背上读书,北大的门卫也能上大学,知识不会因为职业不同而拒绝任何人。尊重不同职业的人,连无生命的知识都能做到,最为万物灵长的人,能不汗颜?尊重不同职业的人,平等地对待他人,世界会多一点温暖。
尊重暖如春。不论身份高低、是否残疾、职业如何,每一个人都应当得到别人的尊重。没有能力尊重别人,有权选择离开。唯有尊重,世界才能温暖如春;唯有尊重,世界才能鸟语花香;唯有尊重,世界才能和谐美好。尊重他人吧,让生活更美好。
【点评】作文第一段引材料,亮观点。排比有气势,语言有力度。接下来的四环节——分论点、作阐释、举例子、做点评——旗帜鲜明,言简意赅,典型精当,点评到位。行文或叙议结合,叙宾议主,不蔓不枝,说理透彻,既独立成段,又上下勾连。或以议为主,行云流水,富于变化,论述严谨。结尾呼应题目,首尾圆合,强调主题,总结全篇。
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